图书馆服务宣传周活动回顾 | 忧乐传书香 · 数智阅未来

活动期间，我馆组建了一支由馆员和志愿者组成的流动服务队伍，携带精心挑选的绘本，满怀热情地先后走进悦湖湾幼儿园、鹰山幼儿园和东站小学。

在绘本故事讲述环节，馆员们化身为“故事魔法师”，运用生动形象的语言、丰富多样的表情和活泼有趣的肢体动作，将一个个精彩的绘本故事生动呈现给孩子们。与此同时，我们在校内设置了借阅证办理点，为有需求的师生和家长现场办理借阅证。工作人员耐心介绍借阅规则、图书馆资源分布及线上借阅平台的使用方法。活动期间，共为百余名师生及家长办理了借阅证，让更多人便捷地享受图书馆的丰富资源。

（一）激发阅读兴趣，培养数字素养

通过流动志愿进校园和少儿智慧空间研学活动，孩子们对阅读产生了更浓厚的兴趣。在绘本故事讲述现场，孩子们听得聚精会神，积极与馆员互动；在智慧空间里，他们主动探索各种科技阅读设备，体验数字阅读的乐趣。许多孩子表示，以后要多来图书馆借书、看书，并尝试更多数字阅读方式。同时，孩子们初步接触并了解了数字阅读设备和科技阅读方式，数字素养得到有效提升，为未来更好地适应数字化阅读环境奠定了基础。

（二）加强馆校合作，拓展服务领域

此次活动为我馆与学校之间搭建了良好的沟通与合作桥梁。通过与悦湖湾幼儿园、鹰山幼儿园、东站小学的密切配合，我们进一步了解了学校和学生的阅读需求，为今后开展更有针对性的阅读推广活动提供了依据。同时，活动也拓展了我馆的服务领域，将优质的文化资源和服务延伸至校园，让更多孩子受益。此外，馆校合作还为孩子们提供了更广阔的学习和成长空间，促进了学校教育与图书馆教育的有机结合。

（三）展现馆员风采，增强团队凝聚力

在活动过程中，馆员们充分发挥专业优势，以热情、耐心的服务态度为孩子们讲解和指导，展现了良好的职业素养和精神风貌。无论是生动有趣的绘本讲述，还是细致入微的设备操作指导，馆员们都全力以赴，让孩子们感受到图书馆的温暖与关怀。通过与孩子们的互动交流，馆员们也更加深刻地体会到了工作的价值和意义，进一步增强了团队凝聚力和职业自豪感。

2025年公共图书馆服务宣传周期间的系列活动，是我馆在科技赋能图书馆服务升级道路上的一次积极探索和实践。通过这些活动，我们不仅为孩子们带来了丰富多彩的阅读体验，也提升了图书馆的社会影响力和服务水平。在未来的工作中，我们将继续围绕活动主题，不断创新服务模式和内容，加强与各方的合作与交流，充分发挥公共图书馆在全民阅读和全民数字素养提升中的重要作用，让科技与阅读的光芒照亮更多人的生活，为推动公共文化服务高质量发展贡献更大的力量。