
一个瓶子的一生是什么样的?最初它是一个装满果汁的瓶子,后来被人喝掉大部分。然后小孩把它当作尿壶,之后又被小猫踢翻,这个瓶子被抛弃了。下雨了,瓢虫爬进瓶子躲雨,雨越下越大,瓶子进了水,瓢虫飞走了。灌了水的瓶子又有用了,变成了花瓶。然而水慢慢变少,花朵枯萎了。这回瓶子是不是彻底没用了呢?它又会经历什么呢?这个周末,让我们在《唱歌的瓶子》的故事中,收获快乐,收获成长!



故事中的瓶子经历了从装果汁的容器,到被当作尿壶、成为避雨场所、变成花瓶等多次用途转变,每次转变都伴随着挑战和困难,但它始终保持乐观的态度 。这能让孩子们明白,生活中会遇到各种变化和不如意,要像瓶子一样,以积极乐观的心态去面对,适应不同的环境和境遇,不抱怨、不气馁,勇敢地接受生活的挑战。

书中内文最后设计的拉页,展示了瓶子进入废物再利用后变成的酒瓶、奶瓶、汽水瓶等各种不同形状,让孩子们直观地看到瓶子在经历一系列变化后,依然能发挥新的作用。这有助于培养孩子们的环保意识,让他们认识到世界上也许根本没有彻底无用的东西,很多物品都可以通过再利用实现新的价值,从而鼓励孩子们在日常生活中珍惜资源、减少浪费,积极参与环保行动。

绘本中平凡的瓶子被赋予了神奇的经历和“唱歌”的能力,充满了奇幻色彩。这种独特的创意能激发孩子们的想象力,让他们明白即使是身边最普通的物品,也可能拥有不寻常的故事和用途。同时,也鼓励孩子们在生活中发挥创造力,从不同的角度去看待事物,挖掘平凡事物中的不平凡之处。

瓶子在不断变化的过程中,最终找到了适合自己的新用途,这可以引导孩子们思考自己的价值和闪光点。每个人都像这个瓶子一样,有自己独特的特点和能力,可能在不同的阶段会面临不同的情况,但只要积极尝试和探索,就能发现自己的价值所在,找到属于自己的“舞台”,实现自我成长和发展。
1.趣味律动
2.绘本泛读
3.手工制作——“空气号角”
4.幸运抽奖——绿色书签
5.集体合影留念

空气号角制作过程


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